Técnico Superior en Educación Infantil (LOE)
Duración del estudio:
2000 horas.
Requisitos de acceso:
Puedes acceder a un ciclo de grado superior cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:
Acceso directo:
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Estar en posesión del Título de Bachiller.
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Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
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Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
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Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
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Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.
Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)
¿Qué voy a aprender y hacer?
Diseñar, aplicar y evaluar proyectos educativos para primer ciclo de educación infantil.
Este profesional será capaz de:
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Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.
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Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios.
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Actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza.
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Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información.
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Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida.
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Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se presenten.
Estas enseñanzas incluyen los conocimientos necesarios para:
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Llevar a cabo las actividades de nivel básico de prevención de riesgos laborales.
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Poder obtener el carné de manipulador de alimentos.
Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?
Trabajar:
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En el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia.
Seguir estudiando:
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Cursos de especialización profesional.
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Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
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Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente.
¿Cuáles son las salidas profesionales?
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Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil.
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Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar.
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Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.
Plan de formación:
Los módulos profesionales:
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Didáctica de la educación infantil.
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Autonomía personal y salud infantil.
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El juego infantil y su metodología.
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Expresión y comunicación.
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Desarrollo cognitivo y motor.
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Desarrollo socio afectivo.
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Habilidades sociales.
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Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.
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Proyecto de atención a la infancia.
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Primeros auxilios.
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Formación y orientación laboral.
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Empresa e iniciativa emprendedora.
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Formación en centros de trabajo.
Más información:
Fecha de Implantación: curso 2009/2010.
